PRODUCCIÓN PEDAGÓGICA - TRANSVERSALIDAD

Para lograr la trasversalidad del proyecto Reciclando tradiciones, y el curriculo, hemos implementado:

• GUIAS  PARA TRABAJO EN "PILEO"
• CONSULTAS  SOBRE EL CONTEXTO DE LAS CANCIONES DIRECCIONADO POR CADA DOCENTE.

GUIAS ORIENTADORAS. 

PROYECTO DE LECTURA Y ESCRITURA:  “Reciclando Tradiciones”
PUEBLITO VIEJO Autor: Jose A. Morales. Ritmo: Bals Lunita consentida colgada del cielo como un farolito que puso mi Dios, para que alumbrara las noches calladas de este pueblo viejo de mi corazón. Pueblito de mis cuitas, de casas pequeñitas, por tus calles tranquilas corrió mi juventud; por ti aprendí a querer por la primera vez y nunca me enseñaste lo que es la ingratitud. Hoy que vuelvo a tus lares trayendo mis cantares y con el alma enferma de tanto padecer quiero pueblito viejo morirme aquí, en tu suelo, bajo la luz del cielo que un día me vió nacer.
TALLER. 1. Lee y canta la canción en compañía de tu familia 2. Conoces algún pueblo de Colombia? Cuál ___________________________________ 3. Qué diferencias hay entre los pueblos y las ciudades? . Conversa con tu familia 4. Escribe esta canción en tu cuaderno en letra cursiva.  5. Colorea el pueblito viejo.

CARMENTEA Cantar del llano  cantar de brisa del rio  ¡Ay! Carmentea  tu corazón sera mio [Dos Veces]  Si te esquivas de mis labios  y te alejas de mi vida,  no te olvides que de este amor  siempre seras correspondida  ¡Ay! Carmentea  cuando estas bajo la luna,  recuerda quien te quiere  como a ninguna [Dos Veces]  Y si en tus noches de desvelo  escuchas a alguien cantar  Recuerdalo, Carmentea,  que hiciste mi alma llorar  Ojazos negros que matan  cuando me miran  ¡Ay! Carmentea,  mi pecho por ti suspira [Dos Veces]  Tu cuerpo de palma real  Tus labios de cora, cora  y ese cabello de noche  del que mi alma se enamora Autor: Miguel Ángel Martín Ritmo: Joropo El joropo es un género musical, de amplia difusión en los Llanos de Venezuela y Colombia, que cuenta con un gran carácter folclórico. ·          Para los niños de preescolar se sugiere elaborar la silueta del traje típico llanero y decorar según considere cada docente.

TALLER CICLO 1 y 2 1.     Luego de escuchar la canción dar  a los estudiantes las siguientes indicaciones. a)     Describir al personaje de la canción. b)     En una hoja  dada por el maestro dibujar a “Carmentea” y el paisaje que inspira la canción. c)     Para los estudiantes de 1° a  5° se sugiere transcribir la canción en  letra cursiva d)     Consultar en el diccionario el significado de: ·          Llano ·          Brisa ·          Esquivar ·          Corresponder ·          Recordar ·          Folclor ·          Luna ·          Desvelo ·          Alma ·          Suspirar ·          Palmera e)     Redactar  nuevamente la canción cambiando  el nombre de “Carmentea ”por el de otra mujer. Cantarla  y comentar con los compañeros como les parece esta actividad. f)      En el mapa de Colombia ubicar los departamentos de la región Orinoquia  y sus capitales.                            ARAUCA –CASANARE-META -VICHADA.